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RESUMO O presente artigo teve como objetivo discutir a temática afetividade na Educação Infantil. Essa discussão é de fundamental importância para os profissionais dessa área, pois falar de Educação Infantil requer discorrer sobre afetividade na prática pedagógica do professor.
Cantinho da Tia Nilza Projeto "Afetividade, uma lição de carinho".
A afetividade consiste em poder fazer com que a criança receba o contato físico, verbal, a relação de cuidados, mas isso também implica conflitos, envolvendo amor e raiva. O afeto refere-se a atitudes e sentimentos expressados ou presentes no ambiente. Sua maneira de ser, atuar e falar é muito significativa.
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A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de licenciado em Pedagogia, no Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos. Área de concentração: Educação Orientadora: Prof.ª Dr.ª Sangelita Miranda Franco Mariano.
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Educação Infantil Jornalismo Afetividade na Educação Infantil: a importância do afeto para o processo de aprendizagem As demonstrações de carinho, cuidado e respeito entre professores, crianças e seus pares são fundamentais para o desenvolvimento pleno dos sujeitos Por Nairim Bernardo 17/06/2019 Imprimir Baixar PDF
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Ao longo desta aula, os alunos deverão desenvolver habilidades como: compreensão da importância da afetividade na Educação Infantil; conhecimento dos processos envolvidos no desenvolvimento emocional e afetivo das crianças; e aplicação de estratégias de trabalho com afetividade em sala de aula.
TRABALHANDO A AFETIVIDADE COM O TEXTO
O que se pretende neste artigo é investigar a presença da afetividade na relação professor/aluno e a sua importância para o processo de aprendizagem de crianças da educação infantil. A proposta é fazer com que haja um maior entendimento sobre o que é a Afetividade, sua importância na Educação Infantil e as possibilidades na
TRABALHANDO EMOÇÕES E SENTIMENTOS Colégio Prisma
Os resultados mostraram que a afetividade se faz presente na educação infantil como forma de promover ainda mais o processo de ensino-aprendizagem de todos os envolvidos. Palavras chaves: Educação Infantil, afetividade, espaço escolar. ABSTRACT
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A afetividade na educação infantil também precisa fortalecer a conexão entre os próprios alunos. Por isso, observe as interações entre as crianças e intervenha, quando necessário, para resolver conflitos de forma pacífica e empática, fazendo com que o respeito sempre prevaleça. Organize atividades colaborativas, como a construção.
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O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FAVORECENDO LAÇOS AFETIVOS. Partindo do princípio que a afetividade pode favorecer a aprendizagem dos alunos,. A escola conta ainda com o projeto Escola Aberta, que atende 310 alunos e conta com 1 coordenadora e 15 oficineiros. O projeto foi iniciado em 2011 e possui uma
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1. INTRODUÇÃO trabalho em tela propõe estudar a importância da afetividade no desenvolvimento da criança na Educação Infantil. Cujo objetivo principal é analisar o papel da afetividade como fator importante no relacionamento entre professor e aluno no âmbito escolar, contribuindo para a formação integral da criança.
Projeto Arte e Cultura no Segundo Tempo / Educação Infantil São
No primeiro ano, atuei dentro da Gerência de Educação Infantil, intervindo em diversos projetos propostos pela aquela secretaria que atendiam vários CMEIs do município, principalmente aqueles com poucos espaços físicos e com alunos em vulnerabilidade social.
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A afetividade na Educação Infantil é super importante no processo de ensino e aprendizagem. Os vínculos de confiança entre aluno e professor estão diretamente ligados ao sucesso na aquisição do conhecimento, não só na primeira infância. Mas esse é o momento em que essa relação precisa ser construída.
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O presente projeto trata sobre a importância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem da criança na Educação Infantil, apresentado propostas metodológicas na prática do professor que evidencie a afetividade. Justifica-se a escolha do tema, por saber que a importância da afetividade na
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A afetividade na Educação Infantil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Brasil, 1996), em seu Art. 29, preconiza que: "A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social.
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A afetividade na Educação Infantil: uma análise documental a partir da Base Nacional Comum Curricular / Leticia Nayara Suavi, 2018 69 f. : il. Orientador: Rita Melissa Lepre Monografia (Graduação)-Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências, Bauru, 2018 1. Educação Infantil. 2. Afetividade. 3. Base Nacional Comum Curricular. I.
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A afetividade na Educação Infantil ajuda os alunos a se desenvolverem. Sendo felizes na escola, eles terão vontade de estudar e vão aprender sobre suas vontades, pensamentos, autoestima e coletividade. Leia mais: A importância da Educação Emocional nas escolas